让平等对话在课堂中迸射出火花

摘要：

对话,是课堂中不可或缺的教学行为.平等对话是师生间围绕教学内容而展开的充满睿智的交流.数学课堂教学中教师应关注师生、生生之间平等对话,营造氛围,在和谐中对话;创设情境,在互动中对话;鼓励质疑,在探究中对话;挖掘资源,在实践中对话.

关键词：平等对话、氛围、情境、质疑、资源

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79