10.3969/j.issn.2095-3267.2020.21.047
立足英语思维,构建高效英语课堂
自2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出"核心素养体系"概念之后,便越来越引起教育各界的关注与重视.而英语能力已成为一种必备技能.学生的思维能力决定了学生英语学习的深度与广度.本文立足于英语核心素养的视角,探讨有效的英语学习策略.
核心素养、思维品质、高效课堂、终身发展
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
10.3969/j.issn.2095-3267.2020.21.047
核心素养、思维品质、高效课堂、终身发展
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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