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10.3969/j.issn.2095-3267.2020.21.047

立足英语思维,构建高效英语课堂

引用
自2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出"核心素养体系"概念之后,便越来越引起教育各界的关注与重视.而英语能力已成为一种必备技能.学生的思维能力决定了学生英语学习的深度与广度.本文立足于英语核心素养的视角,探讨有效的英语学习策略.

核心素养、思维品质、高效课堂、终身发展

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2020,(21)

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