多元化教学法在小学语文作文教学中的应用

摘要：

作文创作主要是指学生在掌握了一定程度的知识量后,能够围绕一个主题结合学生自身的真实体会以及感想来进行一系列的写作.教师需要加强作文指导,不断提高学生作文水平.本文主要就小学语文作文教学内容来展开讨论.

关键词：小学语文、多元化教学法、作文教学、策略

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41