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10.3969/j.issn.2095-3267.2020.21.024

民间游戏在幼儿园教育活动中的融合

引用
民间游戏是民族传统文化的有机构成要素,具有很强的地域性以及时代性特征,民间游戏的开发顺应了课程游戏化改革要求,凭借其生活气息浓厚以及趣味性强等诸多优势得到了幼儿的青睐,在深入落实课程教育游戏化的背景下,显现出了很高的价值.

民间游戏、幼儿园、教育活动、融合

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-3267

10-1045/G4

2020,(21)

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