10.3969/j.issn.2095-3267.2020.21.007
指向"思维发展与提升",优化阅读教学细节
在小学语文教学中,设计教学细节时,要关注如何促进学生思维的发展和提升,提高核心素养.在特定的情境中学习能让学生思维更活跃,进行有效追问能让学生思维更广阔,展开词语鉴赏能促使其思维更缜密,引导学生想象能提高思维的创新性.这样就能发展学生的思维,让学生的学习更深入.
思维发展与提升、阅读教学、小学语文
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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