10.3969/j.issn.2095-3267.2020.11.027
谈小学语文阅读教学的优化策略
阅读教学作为语文教学中的重要组成部分,在培养学生语文综合能力方面有着独特的价值和意义,是语文教学的重中之重,也是难之所难.本文以小学语文阅读教学为例,对其中存在的问题与不足,以及相应的优化策略,进行了初步的研究与探讨,旨在为小学语文教师提供更多的参考意见.
小学语文、阅读教学、优化策略
2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、阅读教学、优化策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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