高中数学实验教学的实践研究

摘要：

新课程改革倡导新型的学习方式,注重培养学生的经验与学习兴趣,强调学生主动参与、探究发现、交流合作.自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.教师应该充分调动学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中,真正理解和掌握数学基本知识与基本技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.

关键词：高中数学、探究教学

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39