用好提问,助力小学生高效学习数学

摘要：

在数学教学过程中,为了拓展学生的思维,教师可以有效运用提问这一教学手段,在合适的地方设置问题、提出疑问,借助问题来引导学生思维朝着预期的方向发展,以逐渐提升学生的思考能力.本文正是基于提问的功能和价值,从小学数学学科入手,探讨如何在数学课堂教学中合理提问,发挥提问的功能和价值,借助提问来培养学生的数学素养.

关键词：小学、数学、高效学习、提问

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26