10.3969/j.issn.2095-3267.2019.36.010
幼儿合作与交往能力的培养分析
教师培育幼儿合作、交往能力,能够促进幼儿的身心健康,帮助幼儿更好地成长、发展.家庭以及幼儿园均需要重视起幼儿的能力培育,但是由于现阶段的幼儿缺乏能够充分交流的对象以及空间,严重影响了幼儿合作、交往能力的形成.因此,需要针对培育幼儿能力的现状进行解决,为幼儿提供能够进行合作、交流的平台,引导幼儿不断进行实践锻炼,提高幼儿的总体能力,促进幼儿健康地发展.
幼儿合作、交往能力、培养分析
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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