小学数学教学中渗透"几何直观"的教学策略分析

摘要：

近年来,新课标改革不断深化,几何直观教学在世界各地的数学教学中得到了广泛的推广和应用,已成为一种新的数学教学方法.初级阶段采用几何直观教学,使学生更具体地掌握数学中的一些抽象知识.这对学生学习数学很有帮助.然而,对学校教师采用这种新的教学方法的要求比以往更高,教师在教学中面临着更多的挑战.因此,如何在教学中运用科学合理的教学方法,将几何直观教学应用于学生的学习一直是教师关注的焦点.

关键词：几何直观、数学教学、教学策略

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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