10.3969/j.issn.2095-3267.2019.30.052
翻转课堂在初中化学实验教学中的应用
"翻转课堂"在初中化学实验教学中得到应用是对传统初中化学教学的一种创新与改革.它强调在初中化学实验教学要以学生为主体.开拓初中生们的思维,改变传统教学之中初中生们被动的学习和接受知识,提升学生们学习的兴趣.将"翻转课堂"的教学模式融入到化学实验,能有效提升化学课堂的教学效率.
翻转课堂、初中化学、教学研究
G63;G4
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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