小学英语教学"生活化"探析

摘要：

英语教学的最终目标,是应用这种语言向学生展示更加丰富的文化,让学生把握这一与世界对话的工具,将其熟练应用并与外界交流.生活化的学习方式更容易帮助学生迅速进入学习状态,降低对教学形式的陌生感,让教学变得更加高效.

关键词：生活化、情境、英语、教学

分类号：G45;G4

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40