10.3969/j.issn.2095-3267.2019.30.030
谈高中地理教学中环境教育的渗透
环境问题是当前影响发展的一项核心问题,各种各样的环境灾害问题频繁发生,一次又一次的事故给人们敲响警钟,假如仍旧不能够对环境问题高度重视,将会严重制约人类的生存和发展.高中阶段的学生正处在形成世界观、价值观和人生观的关键阶段,在这一时期进行环境教育和环境保护的思想渗透十分必要和重要.
高中地理、环境教育、渗透方法
G63;G43
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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