让高中生在情境中体验政治学习的乐趣

摘要：

古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."由此说明"乐学"是学生学习的最高境界.以前,受传统教学思想的影响,高中政治的教学方法比较单一,教师习惯采用灌输式的教学方法,这种教学方式虽然能够使学生接受大量的信息,但是却无法培养学生的主动学习意识,始终使学生处于教学的被动地位.情境教学法是现下非常流行的一种教学方法,其不仅能够集中学生的课堂注意力,激发学生的学习兴趣,还能使学生在课堂体验中积极地思考、主动地探究,对于提升学生的学习能力有重要的作用.

关键词：高中政治、情境体验、学习乐趣

分类号：G42;G63

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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