10.3969/j.issn.2095-3267.2019.30.019
精心设计核心问题,提高语文阅读教学的有效性
近几年来,以"问题"为突破口来改革课堂教学的思路方兴未艾.如果一节课能设计一两个能提挈全篇,引发学生无数的思考,有效地推动教学的问题.那这样的问题,定能胜过老师的千言万语.
核心问题、语文阅读、策略应用
H19;H15
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
10.3969/j.issn.2095-3267.2019.30.019
核心问题、语文阅读、策略应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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