让回归生活本真的英语课堂教学促进学生情智发展

摘要：

英语作为一门外来语言,在课堂教学中怎样做才能让学生更好地掌握它并能熟练运用于生活场景,作为学生学习引导者的教师在平时教学中善于将生活元素引入课堂,让课堂回归生活,使学生在熟悉的生活场景中感受语言的魅力,体会学习英语的乐趣.还要利用好家庭这一课外阵地,让课堂延伸到课下,让学习没有终点,从而有效促进学生情智发展.

关键词：生活元素、英语课堂、情智发展

分类号：G44;G64

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7