期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.28.065

课程建设初探进行时……

引用
我园利用地处苏州古城西部横塘片区的地理优势,积极开展各项课程建设,并把这些资源引入到日常教学中.在"教研、科研、培训"三位一体的格局下带领教师快速成长.建设课程中融入了更多的"生活精神""生活态度""生活实践".笔者在已有的优良课程经验上,深入挖掘未来课程发展走向与空间,明晰儿童立场下园本课程建设的基本理念.经过多年不断总结探索,幼儿们游戏的空间、材料、背景得到大幅度的拓展.本文在不断赋予课程建设新的内涵与活力中,进行总结,从而让资源和素材真正为幼儿的快乐成长服务.

幼儿教育、课程构建、整合资源、优化实施

G61;U12

2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(28)

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