运用小组合作构建小学音乐高效课堂

摘要：

音乐是启迪人的心灵的科目,对于小学生道德情感和艺术基础的培育和提升至关重要.小组合作是音乐教学中的常见形式,是促进学生交流,提高学生对音乐的理解和感悟的重要教学方法.本文旨在对小学音乐课堂中的小组合作进行研究,以提升小学音乐教学的质量和学生的自主学习能力.

关键词：小学音乐课堂、小组合作、构建策略

分类号：G62;G64

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33