运用酿蜜单,提高小学数学教学有效性

摘要：

提高教学的有效性是目前课改形势下课堂教学的主要目标.有效课堂构建的问题探讨,多数教师比较关注自主先学,关注课堂上的自主、合作和探究,很少关注课后的复习.《论语》中,教育家孔子指出"学而时习之,不亦说乎".运用酿蜜单,可以提高小学生自主复习、构建知识脉络.

关键词：小学数学、复习、酿蜜单、有效教学

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60