10.3969/j.issn.2095-3267.2019.21.052
中学地理课堂小组合作学习策略的有效性之我见
在新的历史条件下,提高国民素质,建设人力资源强国是大势所趋,把小组合作学习引进中学地理课堂是对传统教学的一次革命,可以给中学地理课堂增加活力,也是时代所需更是未来中学地理课堂的发展方向.
中学、地理课堂、小组合作活动
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.21.052
中学、地理课堂、小组合作活动
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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