关于初中化学分层走班教学的思考

摘要：

学科分层走班式教学,目前是我国中学阶段教学中推行的教学模式,与以往的班级教学模式有所区别,分层走班教学能够突破班级式授课教学中所具有的局限性,通过对于教学中不同因素的调整,达到使得教学的模式与学生的学习需求之间更为适应的目标.

关键词：初中化学、分层走班教学、现状与思考

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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