10.3969/j.issn.2095-3267.2019.21.042
初中地理策略性教学探究
随着新课改的不断深入,在旧的教育模式向新模式转变的过程中,更应该注入一些新颖的东西.因此现代化地理教育必须融入新型的教学思维以及新颖的地理信息技术,不但提高教学上的灵活性,还提高了学生的学习效率.
兴趣激发、基础拓展初中地理
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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