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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.21.027

思维导图之小学英语学习运用探究

引用
语法知识结构是一个相对庞大的知识系统,考验学生的思维能力.应用思维导图既能帮助学生理清语法知识结构,更能从语法部分的定义、语法结构组成、语用规则、和例句等方面直观呈现,能起到更好的教学效果.

思维导图、英语、教学情境

2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(21)

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