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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.21.025

求异思维在高中语文教学中的应用

引用
随着新课程标准的提出,高中语文教学中逐渐重视求异思维的引入,通过求异思维的教学方法,可以活跃课堂的氛围,启发学生的思维,提高高中语文教学效率.

高中语文、新课程、求异思维、效率

2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(21)

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