把握部编教材特点培养语文核心素养

摘要：

根据当前小学部编教材,语文教材开始把育人作为教学的重要方向,更加注重学生优秀文化的传承和革命传统、民族教育,在教育教学中顺应时代的发展,注重对学生创新意识的培养.为了提升学生的小学语文的核心素养,把握部编教材的特点,本文以三年级为例,结合识字、朗读、阅读等三个方面来进行论述.

关键词：语文核心素养、三年级

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31