10.3969/j.issn.2095-3267.2019.19.003
"淮剧"进校园的小学实践教学体系架构及其实践研究
弘扬民族传统文化,传统戏曲进校园已经成为新的时代命题.本文在探析淮剧进校园呈现的诸多问题的基础上,架构了淮剧进小学校园的实践教学体系,并分析了这一体系对应的教学方式及其应用效果.
淮剧、教学体系、教学方式、实践研究
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.19.003
淮剧、教学体系、教学方式、实践研究
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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