10.3969/j.issn.2095-3267.2019.18.030
小学中高年级数学教学中启发式教学的应用
本文主要概述高年级数学教学中启发式教学开设的有效方法,希望能在调动学生学习积极性的同时,做好教学指引,在提升教学效果的同时,让学生在思考的过程中,更好地感知知识内涵,从而提高学生数学素养.
高年级数学、启发式教学、应用
2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.18.030
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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