10.3969/j.issn.2095-3267.2019.18.025
小学语文教学中群文阅读教学的策略研究
群文阅读是近年来兴起的一种阅读教学模式,在实践中带来良好的教学效果,越来越多的学校在语文教学中将这种阅读教学模式应用起来.为了更好地利用群文阅读教学,本文主要针对小学语文教学,探究了如何在语文教学中将群文阅读教学运用起来.
群文阅读、教学、文章
2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.18.025
群文阅读、教学、文章
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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