让儿童在游戏中与数学相遇 ——低年级数学游戏教学研究

摘要：

数学游戏教学,是将数学和游戏相结合的一种教学形式,根据学生的学习心理、认知规律、数学原理设计相应的游戏,以游戏为教学载体,让学生在游戏中进行数学思考与学习.数学游戏教学有利于激发学习需求、突破学习难点、加深数学体验,从而发展数学思维.

关键词：数学游戏教学、小学数学、教学研究

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65