构建初中数学新课堂,关注学生成长

熊佳绍

贵州省赫章县达依乡初级中学;

摘要：

素质教育对初中学生的培养不仅在于学科知识和能力水平上,还关乎其心理健康、身体素质、品德素养、人生规划等诸多方面.素质教育下的初中数学教学应当是全面的,课堂也相应是生动有趣且具有实际意义的,唯有如此,才能够更为切实地提升学生的综合素养.下面,我将从"构建爱国数学课堂,提升学生数学知识积累和爱国情怀""构建数学'对分课堂',提升学生数学思维及讨论能力""构建心灵评价课堂,提升学生主观认知和心理健康水平""构建生活情境式数学课堂,优化学生对学习和人生的规划"四个方面入手,对此展开浅显的探究.

关键词：初中数学、综合素养、对分课堂、心理成长、心理健康

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22