基于核心素养的计算教学:让方法走向习惯

摘要：

课标中将"运算能力"作为十大核心概念之一,对于儿童的"运算能力"培养,就是要将儿童的全面且富有个性的发展作为目标,遵循儿童的认知与发展规律的培养.因而,教师要调动儿童学习的积极性,让计算方法特别是简便计算方法变成一种运算的习惯.

关键词：计算教学、简便计算数学核心素养

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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