10.3969/j.issn.2095-3267.2019.15.051
见识经典——《夹竹桃》的文本解读与活动设计
本文解读《夹竹桃》这篇经典课文,带领学生与作者进行对话,并据此设计出有效的言语实践活动,让学生在语言表达上有所提升,在活动中获得言语的智慧生长.
经典解读、活动设计语言能力
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.15.051
经典解读、活动设计语言能力
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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