10.3969/j.issn.2095-3267.2019.15.050
享受课外阅读自由注入自我建构活水——评点特级教师周益民执教《猎人海力布》
课外阅读课既要有整体上的宏观把握,又要有细节上的微观探究,还给学生充分的课外阅读自由,激发学生自主阅读,围绕学生感兴趣的话题,结合学生的生活体验,开展深入的探究,让课外阅读的智慧分享,成为学生学习和生活的一个组成部分.
课外阅读、个性化体验
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
10.3969/j.issn.2095-3267.2019.15.050
课外阅读、个性化体验
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn