聚焦"生活力"教育提升学生核心素养

摘要：

随着对陶行知教育思想研究的不断深入,"生活力"教育作为陶行知"生活教育"思想的精髓,其丰富的内涵正在不断地被研究者重视和挖掘.通过研究有利于提升学生核心素养,为促进学校改革提供契机,推广陶行知"生活力"教育思想.

关键词：核心素养、生活力实践

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11