物理教师专业成长途径的探讨

摘要：

为了促进教师的专业化成长,教师要以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,重视学生对知识掌握的实际状态,以此深化高效课堂教学改革,做学生成长和学习的知心人.本文就物理教师专业成长途径进行探讨,力求打造高效物理魅力课堂,使学生学习和教师自身成长获得共同提升.

关键词：物理教师、专业成长

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93