柔性管理在初中班主任管理工作中的应用

摘要：

随着社会的发展与进步,教学体系也随着变化,教学模式也是变化多端的.在如今的教学中,更加注重学生的个性,强调学生的自我意识和全面发展自我的能力.传统初中班级管理的模式倾向于班主任的管理,较少关注学生的个性;而现如今会更加注重学生的个性,时刻关注学生的主观能动性.班主任的人性化管理不仅能重视学生主体,也能得到学生的认可.

关键词：柔性管理、初中班主任、管理工作

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96