期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.10.064

高考数学教学思想和解题方法的研究及探索

引用
数学学科在学生学科教学中发挥着不可替代的作用,数学学科不仅是学生生活的"方法"与"工具",学生通过数学的学习和研究,还能提升自己的思维能力,形成数学思想.随着社会的不断发展,竞争日益激烈,企业、单位在用人标准方面也做出了调整,其中,高考是人才选拔的重要方式之一.高考命题要求在考查学生数学知识的基础上,要全面综合地对学生数学思想的理解和运用的情况.因此,教师在高三学生日常数学教学中,要注重培养学生的数学思维,重视数学知识的灵活运用,与实际生活的关系,让学生拥有对实际问题的解决能力和创新能力.本文主要研究高考数学中的数学思想和方法,提出这些方式如何运用在高考训练中,提升学生学习成绩的同时,强化学生数学思维,培养出优秀人才.

高考数学、数学教学、思想方法、研究启示

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(10)

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