论"合作学习"在高中政治教学中的有效应用

摘要：

实施新课程改革的目标之一就是提高各学科的教学有效性.合作学习的方式被教学实践证明是有效的,不但可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能动性和自主性,而且可以使学生在合作学习的过程中有所进步和提高.因此,高中政治老师应该认真学习新课改中有关合作学习的内涵和外延,并了解教学实践中合作学习的实施情况,进而不断改进合作学习的教学策略,以更有效地发挥合作学习的作用.

关键词：高中政治、合作学习方式、存在问题

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31