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10.3969/j.issn.2095-3267.2019.10.020

初中历史教学存在的问题和解决方法

引用
随着新课改的不断深入,初中历史的教学标准也随之改变,不单单是对学生进行历史知识的普及、认识我国历史的荣辱和发展,还要注重培养学生正确的价值观、人生观,以及爱国情感和民族文化的传承.本文通过对初中历史的教学现状分析,来探讨在新课程理念下,初中历史课堂教学的改革策略.

初中历史、课堂教学、改革策略

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(10)

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