期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.07.046

指间揉捏创意凝定渔女风采——彩泥媒材表现蟳蜅风情的教学实践

引用
蟳蜅渔村的人物及风情是古泉州风俗文化的典型代表,感受与传承相关的文化既是响应时代社会的要求,也是学科教学的内在需要.在综合考量媒材适用于创作的特性、表现对象的艺术特点、儿童的认知与创作心理等因素后选择以彩泥作为表现媒材,能使之与蟳蜅风情相得益彰.在使用彩泥表现蟳蜅风情的教学中,可采用循序渐进、由简入繁的策略进行,采用从单一对象到综合场景、从平面构图到立体塑形、从简单技法到复杂技法、从单一媒材到媒材综合等步骤,使学生掌握扎实的艺术表现方法.

彩泥、蟳蜅风情、美术表现、教学实践

福建省"十三五"小学美术学科带头人培养人选立项课题《小学彩泥教学整合泉州文化的实践研究》阶段研究成果.2017MXD12

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(7)

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