期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.07.044

小学语文课外阅读课教学策略

引用
教师应充分重视课外阅读,采用创新性的教学方法,拓宽学生的阅读领域,切实提升小学生的课外阅读水平.本文分析了阅读方法指导课、阅读欣赏课、阅读汇报课以及好书推荐课等课程中的教学策略,以期为此后的小学语文课外阅读课程提供更多的借鉴依据.

小学语文、课外阅读、教学策略

福建省教育科学"十 三五"规划2018年度立项课题"外来工子弟学校学生课外阅读课堂化提升的实践研究"立项FJJKXB 18-202阶段性研究成果

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(7)

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