10.3969/j.issn.2095-3267.2019.07.022
"活"用微课为科学教学插上腾飞的翅膀
科学作为推动世界发展的第一动力,其蕴含丰富的知识.小学科学课程旨在培养学生的科学兴趣,令其主动探究科学知识的内在本质.但是传统教学方式难以取得成效,本文提出微课教学,以期提高授课质量.
微课、小学科学教学、应用
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
10.3969/j.issn.2095-3267.2019.07.022
微课、小学科学教学、应用
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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