10.3969/j.issn.2095-3267.2019.03.079
关于学生对长江生态现状认识的调查报告
我校北临长江,可以说长江是我们的母亲河,近年来,长江生态系统警钟不时敲响,我们通过对千名学生网络调查的方式,调查学生对长江水质的了解、长江生态的了解、学生参与保护长江的认识的了解,掌握第一手真实数据.通过数据的分析,对我们后续的研究起到一个引领、导向的作用.
长江生态、现状认识、调查报告
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
10.3969/j.issn.2095-3267.2019.03.079
长江生态、现状认识、调查报告
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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