期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.03.039

用生活的火光点亮高中历史教学

引用
众所周知,教育是以生活为源泉的,教学活动的开展是无法脱离生活而独立存在的.在新一轮课程改革背景下,陶行知先生所提出的生活教育理念受到了广大教育工作者的重视.其在教育教学活动开展中,从教学内容和教学方式、教学手段等方面对如何实现生活化教学进行了探究.

高中历史、生活化教学、生活化课程资源、生活化课堂、教学

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(3)

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