期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2019.03.008

探析小学生数学学习兴趣的培养

引用
兴趣是学习的动力,如果教师注重学生对数学学习兴趣的培养,那教学效率肯定是事半功倍的.因此,要想提高数学的教学质量及学生的数学学习质量,就必须要重视激发学生对数学的学习兴趣,促进学生对数学学习的主动性.

数学学习、兴趣、培养

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2019,(3)

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