10.3969/j.issn.2095-3267.2019.03.004
聚焦核心素养构建润泽课堂
我们立足校本,构建"润泽课堂",优化各门学科课程的教学."润泽课堂",使孩子们在交流探讨中不断碰撞出智慧的火花,促进教师与课程改革共同成长,实现课堂教学质量的提升."构建润泽课堂"的"推手"是教师,"抓手"是课堂,"助手"是结构,"舵手"是学生,而"成效"在促进学生健康成长,成就教师职业追求,实现学校持续发展.
核心素养、润泽、课堂
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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