中小学教师心理健康问题及其维护策略

摘要：

由于职业的特殊性,教师在工作中会出现各种各样的心理问题,而这些心理问题会通过教学活动影响学生.尤其是现在,随着学生心理健康教育的普及和不断发展,教师有一个健康积极向上的心理无疑是对学生最好的最有说服力的教育.所以,我们应该提高对教师心理健康问题的关注,尤其是西部欠发达地区学校教师的心理问题.本文主要分析了贫困地区学校教师的主要心理问题,并根据这些问题提出相应的解决策略,以此来促进教师的心理健康发展.

关键词：中小学教师、心理健康、维护策略

资助基金：甘肃"十三五"规划课题"陇南市武都区中小学教师心理健康状况调查及对策探究"课题研究成果立项号:GS[2018]GHB 2990

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94