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10.3969/j.issn.2095-3267.2018.35.035

农村小学数学生活化教学研究与探讨

引用
生活化教学理念是当前小学数学教学中应用较为频繁的一种先进理念,其恰当合理的应用使得小学数学教学呈现出蓬勃发展的无限生机.本文立足于农村小学数学教学实践,从"课堂导入生活化,调动农村学生的数学兴趣""知识讲解生活化,深化农村学生的数学理解""课后作业生活化,开阔农村学生的数学视野"三个方面入手,围绕"农村小学数学生活化教学"这一主题进行了初步的分析与探讨.

小学数学、农村小学、生活化教学

2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(35)

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