10.3969/j.issn.2095-3267.2018.35.030
一课"一得",一课"立德"——让文化素养渗透语文课堂设计的每一个环节
文化是一个民族的根,中华民族五千年的文化曾让我们引以为傲.语文本身承载了人类宏博的文化结晶,传承文化也是每一位语文老师义不容辞的责任和义务.一课要"一得",一课更要"立德",我们要坚持把每一次语文教学当作一场文化的饕餮盛宴来引导,坚守"文化语文"的魂,让文化素养渗透课堂教学的每一个环节.
语文教学、文化素养、课堂设计
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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