低年级写话教学四大技巧

摘要：

《义务教育语文新课程标准》对小学低年级写话教学的建议是:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想."由于低年级的学生年纪小,缺少对事物尖锐的观看思索能力,所以写话时常常不懂怎么起笔.而低年级的写话水平又关系以后的写作能力,所以教学中应予以重视.

关键词：小学低年级、写话教学、教学技巧

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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